سخنى با دانشجويان يكى از اهداف دانشجويان رشته تاريخ و فلسفهء تعليم و تربيت با گرايش تعليم و تربيت اسلامى در مقطع ارشد و دكترى ، آشنا شدن دانشجويان با اهداف ، مبانى ، اصول ، روشها ، آفات و به طور كلى نكات تربيتى موجود در متون و منابع اسلامى است . يكى از كمبودهاى كشور ما اين است كه از يك طرف ، آن دسته از پژوهشگران كه مسلط بر منابع اسلامىاند ، معمولًا از محيطهاى دانشگاهى دور بوده و لذا به زبان دانشگاهى و متناسب با تجربيات قبلى دانشجويان سخن نمىگويند و از طرف ديگر ، اساتيد دانشگاه به دليل عدم تسلط لازم بر منابع و متون اسلامى از انجام پژوهش و بررسى در زمينه تعليم و تربيت اسلامى دورى مىكنند . به همين دليل ، در سراسر كشور در هيچ كدام از دانشكده‌هاى علوم تربيتى ، گروه آموزشى و دپارتمان مستقلى با نام « گروه تعليم و تربيت اسلامى » وجود ندارد . گر چه امروزه ، به دليل شرايط اجتماعى حاكم بر كشور ، متأسفانه گرايش به سمت تحقيقات اسلامى كمرنگ‌تر شده است ، لكن به نظر نگارنده ، با توجه به اهميت موضوع تعليم و تربيت اسلامى ، بر علاقه مندان پژوهشگر چه در حوزه و چه در دانشگاه لازم است تا با اعتماد به نفس كافى و توكل به خداوند تبارك و تعالى و استعانت از آن دسته از اساتيد دانشگاه كه در زمينه فوق تأليفاتى داشته‌اند ، تحقيقات در زمينه تعليم و تربيت اسلامى را از نظر كمى و كيفى پربارتر نمايند . نگارنده اميدوار است تا دانشجويان ارشد و دكترى رشته تعليم و تربيت اسلامى با همت بلند و انگيزه قوى گامهاى مؤثرى را در اين مسير بردارند . به منظور انجام پژوهش در متون و منابع اسلامى ، پيش‌نيازهايى لازم است از